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Fundación W.K. Kellogg felicita a los últimos ganadores del Race to the Top-Early aprendizaje Challenge

BATTLE CREEK, Michigan - La Fundación W.K. Kellogg (WKKF) aplaude a Georgia, Kentucky, Michigan, Nueva Jersey, Pensilvania y Vermont por haber obtenido financiación federal en el último concurso Race to the Top-Early aprendizaje Challenge. La WKKF está especialmente orgullosa de los esfuerzos del lugar prioritario de Michigan por centrarse en el desarrollo de un enfoque innovador para mejorar la calidad de la aprendizaje temprana para que más niños y niñas y familias puedan alcanzar su pleno potencial ahora y en el futuro.

La financiación, anunciada por los departamentos de Educación y Salud y Servicios Humanos, ayudará a estos estados a garantizar que más familias tengan acceso a una educación temprana de alta calidad niñez , lo que a su vez aumentará el número de niños y niñas preparados para la escuela y que alcanzan el éxito educativo temprano desde el momento en que nacen hasta el tercer grado y en la edad adulta.

En Michigan, el estado de origen de la fundación, estamos especialmente orgullosos de la página compromiso del gobernador Rick Snyder, los legisladores, las organizaciones y defensores de comunidad , los padres y los líderes empresariales para realizar mejoras sostenibles en el sistema de atención temprana del estado aprendizaje para poner a más vulnerables niños y niñas en el camino hacia el éxito. En los últimos años, Michigan ha creado una Oficina de Grandes Comienzos Tempranos (Office of Great Start-Early aprendizaje); reunido un sólido grupo de defensa comunidad que se ha movilizado en torno a esta cuestión, incluido el firme liderazgo de las organizaciones sin ánimo de lucro, las fundaciones y las comunidades empresariales de Michigan; involucrado a la Asamblea Legislativa, que el año pasado defendió la mayor ampliación de la financiación de la educación temprana aprendizaje en el país, y una propuesta presupuesto para este año que duplica esa inversión; avanzó hacia el establecimiento de un sólido sistema de calificación de la calidad; y contó con la participación de 1.400 padres, proveedores de servicios, responsables políticos, expertos en educación temprana niñez y defensores de todo el estado para crear un plan colaborativo e integral para la educación temprana aprendizaje y desarrollo en todo Michigan.

"Estos ganadores del Early aprendizaje Challenge tienen una oportunidad increíble de aumentar el acceso y la calidad de las experiencias tempranas aprendizaje para que todos los niños y niñas de sus estados tengan más posibilidades de éxito en la escuela y en la vida", dijo Carla D. Thompson, vicepresidenta de programas estrategia de WKKF. "Nos entusiasma ver cómo esta financiación puede ayudar a todos los que trabajan en niñez desarrollo temprana a colaborar más eficazmente, incluida la asociación con los padres, para que todas las familias tengan acceso a una educación de alta calidad."

Los esfuerzos de muchos estados por reforzar los sistemas de aprendizaje temprana coinciden con las prioridades de la WKKF en niñez temprana, entre ellas:

  • Evaluar y mejorar los programas de alta calidad e informar a las familias sobre la calidad de los programas, así como medir resultados y el progreso;
  • Promover la educación temprana aprendizaje y desarrollo resultados e informar, implicar y apoyar a las familias para que puedan asociarse con las escuelas y las comunidades para ayudar mejor a sus niños y niñas aprendizaje hijos y alcanzar sus objetivos.
  • Construir una gran fuerza laboral de educación temprana niñez con liderazgo y desarrollo profesional que proporcione a los educadores la apoyo y la formación que necesitan para ofrecer una enseñanza temprana aprendizaje de alta calidad para todos los estudiantes.

Aunque Mississippi, lugar prioritario de la WKKF, no ganó, la fundación también se enorgullece de los líderes estatales y educativos que demostraron su interés por prestar un mejor servicio a los jóvenes niños y niñas y sus familias a lo largo de toda su experiencia educativa, en lugar de tratar la educación temprana niñez como algo desconectado de la educación K-12.

WKKF lugar prioritario Nuevo México también recibió este verano un premio suplementario del fondo 2013 Early aprendizaje Challenge donativo , lo que permite al estado mejorar y ampliar los programas de aprendizaje temprana.

La Fundación está impaciente por ver cómo ponen en práctica sus planes todos los ganadores y alentada por el interés y las pruebas constantes de que la educación temprana niñez es una forma poderosa de apoyo niños y niñas y las familias.


Acerca de la Fundación W.K. Kellogg

La Fundación W.K. Kellogg (WKKF), fundada en 1930 como fundación privada independiente por el pionero de los cereales para el desayuno, Will Keith Kellogg, es una de las mayores fundaciones filantrópicas de Estados Unidos. Guiada por la creencia de que todos los niños y niñas deben tener un igualdad de oportunidades para prosperar, WKKF trabaja con las comunidades para ayudar a romper el ciclo de la pobreza mediante la eliminación de las barreras basadas en la raza o los ingresos que frenan niños y niñas, para que puedan desarrollar todo su potencial en la escuela, el trabajo y la vida. 

La Fundación Kellogg tiene su sede en Battle Creek, Michigan, y trabaja en todo Estados Unidos y a escala internacional, así como con tribus soberanas. Se hace especial hincapié en los lugares prioritarios donde existen altas concentraciones de pobreza y donde niños y niñas se enfrenta a importantes barreras para alcanzar el éxito. Los lugares prioritarios de la WKKF en Estados Unidos son Michigan, Misisipi, Nuevo México y Nueva Orleans; y a escala internacional, México y Haití.

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