niños y niñasLa seguridad económica de los niños está estrechamente ligada a la relación de sus padres y cuidadores con la población activa. A la luz de la atención que se está prestando a la escasez de mano de obra y a la llamada Gran Dimisión, nuestro donatario, el Programa de Oportunidades Económicas del Instituto Aspen, ha escrito un artículo de opinión. En él se detalla la necesidad de comprender los numerosos retos a los que se han enfrentado los trabajadores en los dos últimos años y lo que hará falta para que se reincorporen a la población activa.
WKKF donatario Hombre Sobre la Tierra fue elogiado por sus más de 25 años de trabajo en las comunidades mayas de Yucatán en las áreas de seguridad y soberanía alimentaria, diversificación de la producción, educación y desarrollo de capacidades. Actualmente, WKKF apoya los esfuerzos de Hombre Sobre la Tierra para mejorar la nutrición de niños y niñasen Yaxcaba, Yucatán, mediante el refuerzo de la producción local y sostenible de alimentos.
El Laboratorio de Innovación en Intensificación Sostenible de la Universidad del Estado de Kansas recibió una subvención de cinco años y 12 millones de dólares donativo de la Agencia de los Estados Unidos para la Cooperación Internacional desarrollo para crear y responsable un Centro de Excelencia sobre Mitigación, Adaptación y Resiliencia al Cambio Climático. El centro fomentará la educación, la formación, la investigación y el crecimiento para repensar sistema alimentarios y fortalecer la agricultura haitiana. Lo hará en colaboración con seis universidades caribeñas, una de las cuales es una WKKF donatario, la Escuela de Agricultura y Ciencias Medioambientales de la Universidad Quisqueya de Haití.
indígena niños y niñas en Nuevo México son aprendizaje en su lenguaje local, que se les prohibía hablar en la escuela en los años sesenta. Los dirigentes están tomando nota de esta importante revitalización cultural. El Centro Keres niños y niñas's aprendizaje , una WKKF donatario, ofrece un completo plan de estudios culturales y académicos que nutre a los estudiantes que hablan keres, sanos desde el punto de vista holístico y con mentalidad comunidad. Su objetivo de recuperar la educación y la lengua de indígena niños y niñas respeta la soberanía y honra la identidad de niños y niñas.
